Pontilhismo



Desenhos feito por alunas do 9º ANO da EMEF João Darcy



Professora: Rose Meri Rodrigues



ANO: 9º

Data:23,24,30 e 31 de maio/2011

Conteúdos: Ponto, textura, formas, cores, luz e sombra, diferentes planos, perspectiva, princípios de composição e de relação entre elementos.



Conceitos Estruturantes: Apreciação, criação e produção, história e teorias da arte.

HABILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO DA AULA: ATIVIDADES DESENVOLVIDAS:

• Apreciar produtos de arte em várias linguagens, de forma a desenvolver significados interpretativos;



• Abordar a leitura de imagens de forma contextualizada, percebendo relações entre diversos tipos de produção artística e suas condições de produção;

• Expressar-se e comunicar-se através das diferentes linguagens das artes visuais articular a percepção, a imaginação, a emoção, a sensibilidade e a reflexão utilizando-se das diferentes linguagens;



• Elaborar produções artísticas, utilizando os elementos básicos da linguagem visual estabelecendo relações de composição. • Pesquisa histórica do estilo do artista observando sua técnica, período de atuação, seu estilo e sua história de vida;



• Leitura de imagens do artista Georges Seurat;



• Seleção de imagens para a realização do trabalho prático;

• Trabalho prático: fazer um desenho inspirado nas imagens do artista e/ou desenho livre com pintura em pontilhismo;

• Exposição dos trabalhos para análise e avaliação coletiva;



• Exposição dos trabalhos nos espaços da escola.

Avaliação:



Serão consideradas as produções individuais e coletivas, bem a forma crítica e argumentativa na avaliação do seu próprio bem como no trabalho do colega.

OBS: Técnica utilizada: Pontilhismo